Colloque "La parole de l'enfant dans les hypothèses de séparation parentale - Entre association et protection "

Durant la matinée, une philosophe, une psychologue, un professeur de droit et un professionnel de l’enfance se pencheront sur les raisons pour lesquelles il est indispensable que l’enfant soit entendu et la manière dont le droit en a fait un principe cardinal. L’après-midi, il sera question des modalités d’écoute de l’enfant. Universitaires et professionnels s’interrogeront ainsi sur l’âge auquel un enfant peut être entendu, sur la personne qui doit l’entendre, sur la manière de restituer ses propos, sur la nécessité que lui soit attribué, systématiquement ou non, un gardien de sa parole, etc.

Pour que les enfants – les principaux intéressés – soient présents au cours du colloque, des témoignages seront recueillis, puis lus par un comédien.